Делаем с Claude

Библиотека приёмов

Каждый промпт можно заполнить своими словами и скопировать в Claude.

Подсвеченные слова в квадратных скобках заменяются тем, что впишешь в поля под текстом.

Заказать и спланировать

Формула заказа
Что делаем: [что делаем]
Для кого: [для кого]
Как выглядит: [как выглядит]
Что должно работать: [что должно работать]

Занятия 1 и 5: любой первый запрос

Разбивка задачи
Разбей эту задачу на максимально маленькие шаги.
Расположи их так, чтобы я закончил(а) быстрее.
Убери всё необязательное.
Задача: [вставь]

Занятия 1 и 5: большая идея превращается в план сборки

Быстрое решение
Мне нужно выбрать один вариант.
Кратко напиши плюсы и минусы.
Потом скажи, что выбрать и почему.
Варианты: [перечисли]

Занятия 1, 3 и 5: выбор темы, жанра или идеи проекта

Сначала план
Вот техзадание: [вставь техзадание].
Сначала расскажи план простыми словами, код не пиши.

Занятия 3-5: первый запрос по техзаданию

Дизайн и картинки

Дизайн-промпт сайта из 7 блоков
Сделай одностраничный сайт про [тема].
Концепция: [что за сайт и какое ощущение]
Первый экран: [заголовок, фон, главная картинка, кнопка]
Типографика: [какие шрифты, размеры, жирность]
Палитра: [2-3 цвета]
Движение: [что анимируется при загрузке, прокрутке, наведении]
Секции: [что идёт после первого экрана, по порядку]
Техника: один HTML-файл, отлично выглядит на телефоне.

Занятие 2: сайт по образцу библиотеки MotionSites

Визуальный промпт из 6 слоёв
Напиши промпт для генератора изображений: [что нужно нарисовать].
Построй его из шести слоёв:
Стиль: [как фото, как мультфильм, как плакат]
Кадр: [что в кадре и где]
Свет: [какой свет]
Детали: [мелочи, которые видно вблизи]
Настроение: [какое ощущение]
Техника: [формат, например 3:4]

Занятие 2: промпт для генератора изображений

Упростить и сократить: взгляд арт-директора
Посмотри на этот сайт глазами строгого арт-директора.
Скажи, что можно упростить или убрать.
Предлагай только то, что делает его чище и дороже на вид. Потом примени топ-3.

Занятия 2 и 5: ревью сайта или продукта

Пример: лукбук велоодежды
Сделай одностраничный сайт-лукбук выдуманного бренда велоодежды VELLO.
Концепция: дорогой модный журнал, много воздуха, ощущение скорости.
Hero: на весь экран огромное слово VELLO, буквы выезжают снизу по одной при загрузке.
Под ним тонкая строка «Коллекция Осень 2026» и кнопка «Смотреть луки».
Типографика: заголовки узкий гротеск заглавными, текст тонкий с большим межстрочным.
Палитра: почти чёрный фон, кремовый текст, один акцент неоново-оранжевый.
Движение: при прокрутке карточки луков плавно появляются с небольшим сдвигом,
при наведении карточка чуть увеличивается, бегущая строка с названиями луков.
Секции: hero, бегущая строка, сетка из 6 луков (вместо фото абстрактные градиенты), цитата, подвал.
Техника: один HTML-файл, отлично выглядит на телефоне.

Занятие 2: образец дизайн-промпта

Пример: подводный портрет (для генераторов изображений)
Hyper-realistic, ultra-detailed macro portrait capturing only the left half of a human face partially submerged underwater. One eye in sharp focus near the far-left edge of the frame. Light rays create dynamic caustic reflections across the skin, emphasizing pores, wet lips, eyelashes, and fine textures with lifelike subsurface scattering. Suspended droplets and air bubbles add depth and motion. Cinematic underwater lighting with soft shadows and crisp highlights enhances the surreal, dreamlike atmosphere. Extremely shallow depth of field, photorealistic rendering, 3:4 aspect ratio

Занятие 2: разбор по 6 слоям. Claude такие картинки не рисует, промпт вставляют в генератор изображений

Собрать и проверить

Техзадание игры
Вот техзадание игры. Сначала напиши план простыми словами, код пока не пиши.
Идея в одной фразе: [идея]
Управление: [клавиши на компьютере] и палец на телефоне
Очки: [за что даются очки]
Конец игры: [когда проигрываешь или выигрываешь]
Внешний вид: [стиль и цвета]
Готово, когда: [что должно работать]

Занятие 3: правила игры до кода

Баг-репорт
Помоги чётко описать баг.
Что происходит;
Что должно происходить;
Как повторить по шагам.
Баг: [опиши своими словами]

Занятия 3-5: детская версия приёма «Формулировка проблемы»

Где в коде сложность
Покажи в коде игры строку, где задаётся сложность: скорость, время или число карточек.
Объясни простыми словами, что значит это число.
Скажи, что изменится, если я поставлю его в два раза больше.

Занятие 3: найти число и поменять руками

Чек-лист проверок
Составь чек-лист из 10 проверок для этого приложения.
Для каждой: что нажать и что должно получиться.
Обязательно проверки на пустые поля, очень длинный текст и перезагрузку страницы.

Занятия 4 и 5: проверка качества перед релизом

Рассказать о сделанном

Статус проекта
Сделай из того, что мы сделали, короткий статус для заказчика.
Короткие предложения.
Прогресс / препятствия / следующие шаги.

Занятие 4: детская версия приёма «Апдейт для руководителя»

Подготовка к защите
У меня защита проекта на тему: [проект].
Дай:
3 тезиса, что я сделал(а) и зачем;
1 умный вопрос, который мне могут задать, и ответ на него;
1 риск или слабое место, которое честно стоит упомянуть.

Занятие 5: детская версия приёма «Подготовка к встрече»

Ответ на письмо
Напиши короткий и понятный ответ на это письмо.
Вежливо и прямо. Без лишних объяснений.
Письмо: [вставь]

Бонус для старшей: ответ учителю или организатору

Исходные приёмы для взрослых

Рабочие версии, из которых выросли детские приёмы курса.

Подготовка к встрече
У меня встреча на тему: [тема].
Дай:
3 тезиса;
1 умный вопрос;
1 риск, который можно упомянуть;

Основа для подготовки к защите, занятие 5

Апдейт для руководителя
Сделай из этого короткий статус для руководителя.
Короткие предложения.
Прогресс / препятствия / следующие шаги.
Текст: [вставь]

Основа для статуса проекта, занятие 4

Формулировка проблемы
Помоги чётко сформулировать проблему.
что происходит;
почему важно;
что предлагаю сделать;
Проблема: [опиши]

Основа для баг-репорта, занятие 3

Упростить и сократить
Посмотри на этот текст/работу.
Скажи, что можно упростить или убрать.
Предлагай только то, что экономит время.
Текст: [вставь]

Основа для взгляда арт-директора, занятие 2

Где какой приём в курсе

ПриёмЗанятиеКак применяем у детей
Разбивка задачи1, 5Большая идея превращается в план сборки
Быстрое решение1, 3, 5Выбор темы, жанра или идеи проекта
Дизайн-промпт (MotionSites)2Сайт по 7 блокам
Анатомия визуального промпта2Промпт для обложки по 6 слоям
Упростить и сократить2, 5Ревью сайта глазами арт-директора
Формулировка проблемы3Баг-репорт
Апдейт для руководителя4Статус проекта для «заказчика»
Подготовка к встрече5Подготовка к защите
Ответ на письмобонусОтвет учителю или организатору